3.教师应该与学生保持一个相对融洽的关系。要想让小学生对小学音乐这一科目产生兴趣。那么第一步就是让学生对教师产生兴趣，在这样的基础之上，我们进行相应的引导，与学生保持一个亦师亦友的关系，小学生才能更加愿意学习小学音乐这一课程，这样的学习的效率也是更高的。
一、我国水利单位人力资源管理问题